После года изучения курса «Цифровой район электрических сетей» состоялась защита курсовых работ.
Мероприятия строились по единой схеме: вступительное слово модератора, затем доклады. На каждое выступление отводилось семь-восемь минут, примерно столько же занимали ответы на вопросы экспертов, так что защита одного проекта занимала около 15 минут.
6 июня проходила защита в УРФУ. Всего выступало четыре человека. Защита прошла полностью в онлайн-формате.
Мероприятия строились по единой схеме: вступительное слово модератора, затем доклады. На каждое выступление отводилось семь-восемь минут, примерно столько же занимали ответы на вопросы экспертов, так что защита одного проекта занимала около 15 минут.
6 июня проходила защита в УРФУ. Всего выступало четыре человека. Защита прошла полностью в онлайн-формате.

Следующий день был более насыщенным: 7 июня защита прошла в двух вузах. В НГТУ 28 студентов защищали 14 проектов, работа проходила преимущественно в парах, также был проект, выполненный тремя студентами и один индивидуальный проект. Студенты собрались в EnergyNet.Lab, а комиссия подключалась онлайн. Некоторые студенты подошли к защите творчески и даже с юмором.

Затем прошла защита 13 проектов в КГЭУ. Почти все обучающиеся работали в парах, но, поскольку студентов было 25, один проект был индивидуальным.

Основные критерии оценивания ― это смысловое содержание проекта, сама презентация (речь студента и визуальное оформление) и ответы на вопросы экспертов. Почти все студенты успешно защитили свои проекты.
Стоит отметить, что многие озвучивали актуальность своих работ и проблемы, которые нужно решить. Студенты рассказали о выполненных задачах, поделились техническими решениями и описали результаты моделирования. Эксперты, в свою очередь, не просто задавали вопросы и оценивали ответы, но и включались в активный диалог со студентами, что вылилось в полноценные профессиональные дискуссии. В конце мероприятия эксперты прокомментировали выступления студентов и дали рекомендации по улучшению работы. Также обсуждались профессиональные перспективы студентов и возможная стажировка в компании «Таврида Электрик».
Стоит отметить, что многие озвучивали актуальность своих работ и проблемы, которые нужно решить. Студенты рассказали о выполненных задачах, поделились техническими решениями и описали результаты моделирования. Эксперты, в свою очередь, не просто задавали вопросы и оценивали ответы, но и включались в активный диалог со студентами, что вылилось в полноценные профессиональные дискуссии. В конце мероприятия эксперты прокомментировали выступления студентов и дали рекомендации по улучшению работы. Также обсуждались профессиональные перспективы студентов и возможная стажировка в компании «Таврида Электрик».